Diagram_3F 사무공간, 민원실

한양대학교 국제교육원은 한양대 재학생 및 일반인, 외국인 학생들에게 외국어를 교육하는 기관으로 학생들과 강사에게 쾌적하고 효율적인 환경을 제공하기 위해 공간을 새롭게 조성했다. 이 프로젝트는 층별로 다양한 기능을 수용할 수 있도록 설계하고, 공간의 통일성과 실용성을 고려하여 계획했다. 3층의 공간은 사무공간과 미팅을 할 수 있는 회의실, 학생들이 행정업무를 볼 수 있는 민원공간으로 이루어져 있다. 7층은 교강사들의 휴식공간과 교육전담실로 구성되어있다.  

Elevation

Plan_3F

민원공간은 학생들이 행정업무를 볼 수 있는 공간으로 민원대는 유리블록을 이용하여 제작했고, 자작 합판을 덧대었다. 민원대부터 시작하여 천정, 벽면으로 이어지게 하여 따듯한 분위기를 연출하고자 했다. 행정업무를 기다리는 동안 소파를 두어 편안하게 쉴 수 있도록 대기공간을 계획했다. 

팀장실은 자작 합판으로 따뜻한 분위기를 만들고, 일부 벽에는 업무를 보거나 회의할 때 용이하도록 자석 엠보드를 사용했다. 사무공간은 탕비 공간이나 일부 공간과 분리되면서도 답답한 느낌이 들지 않도록 유리블록을 낮게 쌓아 공간에 개방감을 주었다. 창가에는 수납장을 제작하여 업무자료를 정리하는 데 기능적이고 쾌적한 환경을 만들고자 했다.

회의실은 미팅을 진행하는 데 쾌적한 환경을 제공하기 위해 넓은 테이블과 모니터를 두었다. 원장실은 간단한 탕비 공간과 회의 테이블, 수납공간을 두어 업무를 진행하는 데 불편함이 없도록 계획했다. 또한, 자작 합판으로 다른 공간과 통일성을 주었고, 안락한 분위기를 만들고자 했다. 

Diagram_3F 창고, 회의실, 원장실

Plan_3F

7층의 교강사들이 쉴 수 있는 휴식공간에는 다양한 테이블과 의자를 두고, 파란색 포인트 컬러를 넣어 자유로운 느낌을 강조하고자 했다. 창가에는 좌식공간으로 활용할 수 있는 평상을 두어 휴식의 다양성을 제공했다. 기존 교강사 공간에 있던 컴퓨터 공간을 탕비 공간 뒤쪽으로 배치하여 휴식과 업무 공간을 분리하고자 했다.

Diagram_교육전담실, 교강사실

Plan_7F

교육전담실은 강사들의 사무공간으로 업무에 집중할 수 있도록 화이트 톤으로 통일하여 테이블과 의자를 배치하였다. 한쪽 벽은 흰색 타일과 파란 매지로 포인트를 주었고, 휴식공간의 컬러와 통일감을 가진다.